成績を上げるポイント②「効果的な方法」

女子でありがちな勉強法。

【教科書を

　時間をかけて色分けし、

　きれいにノートに写す】

 

これほど無駄な勉強はありません。

 

ノートに写すより、

自分の頭に移すことを考えなえれば、

得点にはつながらないのに、

本人は「勉強した」という満足だけで

終わっているのです。

 

暇な時の時間つぶしや、

自主勉ノートを埋めるためなら

まだいいと思いますが・・・・・。

 

 

学校のテストや成績を上げるためではなく、

これを通じて自分にあった勉強法や

資格を取るときの方法を知っておくことは、

将来絶対に必要なことですから、

そのプロセスを大事にするように

生徒たちには話しています。

 

 

では、その方法をお教えしましょう。

覚え方は子どもによって違うものですが、

時間の短縮を狙うなら下記の方法が一番。

（社会、理科は特にこの方法が効果的）

 

・・・・・・・・・・・・・・・

学校のワーク・テキスト・プリントを用意

 

①何も見ずに

　ノートに答えのみ書く（１回目）

 

②丸つけ。

　間違えた問題に印をつける。

 

③何も見ずに

　ノートに答えのみを書く（２回目）

 

④丸つけ。

　間違えた問題に印をつける。

（間違えた問題を何度か声に出して読む）

 

⑤ワーク・テキストに書き込む（３回目）

 

⑥丸つけ。

　間違えた問題に印をつける。

（間違えた問題を何度か声に出して読む）

 

※テスト直前には

　印が多い問題のみに集中する

 

・・・・・・・・・・・・・・・

 

社会の教科書を眺めているだけで

記憶ができると言って

本当にできていた生徒もいました。

が、それはまれな例です！

 

①～⑥までの方法で

手syと犯意をすると

相当の時間を必要としますが、

ほとんどの生徒が高得点を獲得します。

 

 

結局、

勉強時間の多さが

得点アップにつながるのです。