学童

学童 · 13日 1月 2026

「勉強しなさい」と言っても、なかなか子どもが動かないと感じたことはありませんか。実は、命令による声かけは、子どもが自分から学ぶ力を育てにくい場合があります。大切なのは、勉強を“やらされるもの”にせず、自然と取り組める流れや環境を整えることです。未来舎では、徳島の学童・塾として、学習に入る習慣づくりや声かけの工夫を大切にしています。決まった流れの中で学ぶ経験や、小さな「できた」を積み重ねることで、子どもは自分から机に向かうようになります。「言わない＝放任」ではなく、見守りと支えを続けることが、自立した学習姿勢につながります。徳島で学童や塾を検討されている方に、ぜひ知っていただきたい学習習慣の考え方です。

学童 · 10日 1月 2026

将来やりたいことは、小学生のうちに無理に決める必要はありません。大切なのは、自分の興味や「やってみたい」という気持ちに気づける経験を重ねることです。本記事では、徳島県板野町・佐古エリアで学童・塾を運営する未来舎の取り組みをもとに、小学生のうちに大切にしたい体験や学びの環境について紹介します。放課後の時間に、さまざまな体験や対話を通して考える習慣を育てることが、将来の選択肢を広げる土台になります。板野町や佐古周辺で学童・塾を探している保護者の方に向けて、学力だけでなく子どもの可能性を広げる学びの考え方を分かりやすく解説しています。

学童 · 08日 1月 2026

ゲームや勝負ごとに負けたとき、癇癪を起こしてしまう子どもへの対応に悩む保護者の方は多いのではないでしょうか。実は、負けて怒ったり泣いたりする姿は、感情のコントロールを学んでいる成長途中のサインでもあります。本記事では、徳島で学童・学習塾を運営する未来舎の実践をもとに、癇癪を起こしている子どもへの適切な声かけや関わり方を解説します。大切なのは正論で諭すことではなく、まず気持ちに寄り添い、落ち着く時間を確保すること。さらに、落ち着いた後に振り返りの声かけを行うことで、負けを次につなげる力が育ちます。家庭だけでは難しい「負けとの向き合い方」を、学童・塾という集団環境でどのように育てているのかも紹介します。徳島で学童や塾を検討されている保護者の方に、子どもの心の成長という視点から役立つ内容です。

学童 · 05日 1月 2026

徳島で民間学童を探している保護者の方へ。未来舎では、次年度の学童受け入れ受付を開始しました。未来舎の民間学童は、ただ子どもを預かるだけではなく、放課後の時間を「安心して過ごせる時間」と「成長につながる時間」の両立を大切にしています。学校後は落ち着いた環境で宿題や読書に取り組み、集中と休息のバランスを重視。一人ひとりのペースに合わせた関わりを行っています。また、民間学童ならではの多様なカリキュラムを通して、考える力・伝える力・挑戦する力を育成。学童利用に加え、教室や状況に応じて塾のカリキュラムを選択できる点も特長です。徳島で学童や民間学童を比較検討している方にとって、未来舎は放課後の時間を有意義に活用できる学びの場です。定員制のため、早めの問い合わせがおすすめです。