学童を探すとき、保護者の方が気になるのは、
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安心して過ごせる場所か
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学校のあとも落ち着いて過ごせるか
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ただ預かるだけで終わらないか
といった点ではないでしょうか。
未来舎の学童では、
放課後の時間を**「預かりの時間」ではなく、「子どもの可能性を広げる時間」**と考えています。
まずは安心して過ごせる環境づくりから
放課後は、子どもたちが一日の疲れを感じやすい時間帯です。
未来舎の学童では、まず安心して落ち着いて過ごせる環境を大切にしています。
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教室での過ごし方が分かりやすい
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宿題や読書に向き合える静かな時間
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友だちと過ごすリラックスした時間
気持ちが整うことで、次の活動にも前向きに取り組むことができます。
様々な学童カリキュラムで「興味・関心」を広げる
未来舎の学童では、
日々の生活の中に様々なカリキュラムを取り入れています。
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ボードゲームなどを通した思考力・コミュニケーション力
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創作活動や体験型の取り組み
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自分で考え、選ぶ時間
こうした経験を通して、
「できた」「楽しい」「もっとやってみたい」という気持ちが育ち、
子どもたちの興味や得意なことが自然と広がっていきます。
「やらされる」ではなく「自分から取り組む」学童へ
未来舎では、すべてを大人が決めるのではなく、
子ども自身が考えて行動することを大切にしています。
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今日は何から取り組むか
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どんな遊び・活動を選ぶか
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どう工夫するか
こうした積み重ねが、
学年が上がったときの自立や学習への姿勢につながっていきます。
学童と塾の連携で、成長を継続して見守る
未来舎は、学童だけでなく塾としての指導も行っています。
そのため、
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学童と塾を同じ場所で利用できる
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子どもの様子を継続して把握できる
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ご家庭の希望に合わせて学び方を選べる
といった、放課後から学習までが自然につながる環境を整えています。
保護者の方にも「見える」「相談できる」学童を
未来舎では、
子どもたちだけでなく、保護者の方の安心も大切にしています。
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日々の過ごし方が伝わる工夫
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教室の様子が分かる環境
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気軽に相談しやすい距離感
「預けて終わり」ではなく、
一緒に子どもの成長を見守る学童でありたいと考えています。
まとめ｜未来舎の学童は「放課後で可能性を広げる場所」
未来舎の学童は、
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安心して過ごせる環境
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様々なカリキュラムによる体験
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自分から取り組む力を育てる時間
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学童と塾がつながる成長環境
を大切にしています。
放課後の時間が、
子どもたちの未来につながる大切な時間になるよう、
未来舎は一人ひとりの成長を丁寧に支えていきます。
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