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子どもたちが劇的に変わる

 

 

 

 

未来舎の子どもたちは、

緊張した時に「平常心に戻す方法」は知っています。

 

自分で計画立てて実行し、

答え合わせも自分でやって

直しをすることもやっています。

テストの前の勉強法も知っています。

 

 

 

しかし、

「知っていること」と、

それを「ちゃんとやること」とは

また別の問題でなかなか行動に移せません。

 

だから、

成績アップにつながらないのです。

 

その上、

「嫌い」「苦手」「やりたくない」という感情を

強力に持っている子どもは、

負のイメージが大きく、

テキストをやっても片っぱしから忘れていきます。

 

 

 

英語は

負のイメージが少ないか、

ないままスタートするので、

すぐにすきになったり、

プラスの感覚が芽生えて

「勉強するという行動」に移しやすいのです。

 

 

 

勉強の方法だけでなく、

メンタル面においても、

子ども足立自身が自覚し、

「自分から学ぼうとする姿勢」を

つくる方法はないものか、

ずっと模索し続けていました。

 

 

 

そして、ついに見つけたのです。

その強力なツール。

その名を原田メソッド

 

 


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